一、案例简况

澳门新葡萄新京威尼斯教学工作始终围绕立德树人、人才培养中心任务，强化过程管理，全面提升培养质量。以毕业设计（论文）为抓手，坚持推进“过程一流”理念落实，落实“自律攀大人”品牌建设，多措并举，狠抓落实，确保质量。

1. 强化毕业设计（论文）日常指导

学院要求指导老师每周至少与学生见一次面，指导学生毕业设计（论文），解答学生疑问，监督学生进度，每次指导后师生填写《毕业设计指导记录表》，学院通过记录表监督老师的日常指导工作。

2.重要节点集体讲解

在毕业设计（论文）中的重要节点，学院请专业老师或者校外专家专门开专题讲座、集中指导，确保学生毕设成果的质量。

3. 以查促改确保成果质量

学院在每年在1月初和4月初分别组织毕设初期、中期检查，检查毕设的质量和进度。对于质量和进度较差的同学，给出“警告”处理。对限期整改仍不合格，获得两个“警告”的学生终止其毕业设计（论文）。

4.主动融入建筑类高校联合毕设，提升质量水平。

2016年至今，学院通过参加湖南大学、昆明理工等西部九所高校联盟，开展联合毕业。通过联盟组织，共同出题，初期、中期和末期联合答辩，实现了真题真做、高校间师生共同交流、成果评比，使毕设质量得到更大程度提高。

二、特色或亮点

1.制定相应文件、检查表格，确保任务落实，毕业设计质量和管理连年收到学校好评。

2.针对各专业毕业设计过程中存在的重、难点，邀请专家为学生作集中讲解，确保统一质量。

3.参加并承办“西部地区建筑类高校联合毕业设计”，彰显办学实力。

4.对标教育部毕业设计（论文）盲审，进一步加强毕业设计指导和过程管理。

三、可推广、借鉴的做法

1.统一标准、集中讲解、确保质量。毕业设计（论文）开展过程中的某些重点、难点的环节，组织专业教师或者校外专家进行集体讲解、统一指导，提高毕业设计（论文）的成果质量。

2.与重点高校开展联合毕设，真题真做、开拓视野、共同研讨、提升质量。

四、案例延伸的思考

毕业设计（论文）是专业培养最重要的环节，是对学生专业知识应用能力、创新能力的综合检验。澳门新葡萄新京威尼斯狠抓过程监督，统一标准、集中讲解，联合开展毕设等有效举措，可以延伸到专业课教学、课程设计指导和实习实验环节中去，通过注重教学过程一流，打造“自律攀大人”品牌，实现学校“人才培养过程一流”和“立德树人”根本任务。

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